Penanaman Karakter Kristus dalam Keluarga Kristen: Analisis Eksploratif Perspektif Yohanes Calvin dalam Konteks Pendidikan Anak Kristen

Abstract

Dampak globalisasi terhadap masyarat mengubah pola-pola sosial dan bangsa, serta perkembangan teknologi informasi yang begitu cepat telah membawa tantangan serius kepada keluarga Kristen di Indonesia dalam menanamkan karakter Kristus kepada anak-anak. Nilai-nilai individualisme, konsumerisme, sekulerisme dan relativisme yang tersebar melalui internet, media sosial mulai menggantikan nilai-nilai kekristenan seperti kasih, pengorbanan, dan persekutuan. Nilai-nilai tradisional Indonesia seperti gotong royong pun mulai tergerus, karena merebaknya nilai egoisme dalam masyarakat. Belum lagi kesibukan orang tua, berakibat pada kurangnya waktu dan perhatian untuk anak-anak mereka dalam pendidikan iman kepada Kristus. Akibatnya, penanaman karakter Kristus dan iman kepada Kristus dalam keluarga makin melemah. Dalam terang teologi Calvin, keluarga adalah institusi perjanjian yang bertanggung jawab terhadap penanaman rohani atas generasi selanjutnya. Yohanes Calvin menegaskan bahwa pendidikan iman harus dimulai sejak anak-anak dan bukan hanya dalam pemahaman teologis, melainkan penanaman karakter Kristus secara utuh. Orang tua ditugaskan bukan hanya mencukupi kebutuhan jasmani saja, melainkan juga memberi teladan, mendidik, dan memimpin secara rohani anak-anak di hadapan Tuhan. Penelitian ini bertujuan untuk menggali pemikiran Calvin tentang penanaman karakter Kristus dalam keluarga Kristen dan menerapkannya sesuai konteks Indonesia saat ini, agar mereka diperlengkapi menghadapi tantangan zaman serta menjadikan generasi penerus yang takut akan Tuhan. Jadi, pertanyaannya adalah bagaimana pemikiran Yohanes Calvin tentang penanaman karakter Kristus, khususnya dalam pendidikan anak-anak dalam keluarga Kristen, peran orang tua dan pendidikan iman dalam membentuk karakter anak-anak sesuai dengan ajaran Kristus dalam menghadapi tantangan modern seperti globalisasi, media sosial, dan sekularisme memengaruhi upaya keluarga Kristen dalam menanamkan karakter Kristus? Selanjutnya, bagaimana prinsip-prinsip tersebut bisa diterapkan di dalam keluarga Kristen hari ini? Penelitian ini menggunakan metode penelitian pustaka (library research), yang berfokus pada pengumpulan dan analisis data dari sumber tertulis seperti buku, jurnal akademik, desertasi, dan dokumen sejarah tentang apa yang ditulis Calvin tentang penanaman karakter Kristus pada anak. Penelitian pustaka bertujuan untuk mengeksplorasi ide, teori, dan data sekunder yang relevan dengan subjek yang diteliti. Terkait pemikiran Calvin tentang penanaman karakter Kristus dalam keluarga Kristen, pembahasan dalam penelitian ini mendapati konsep bahwa keluarga merupakan tempat pertama dan utama dalam mendidik anak-anak melalui pembacaan Firman Tuhan, doa, disiplin kasih, dan teladan hidup orang tua. Pendidikan Kristen adalah karya Roh Kudus yang membaharui hati sanubari melalui regenerasi, mortifikasi, dan vivifikasi, serta hanya oleh anugerah Allah mereka dapat hidup sesuai dengan kehendak-Nya. Di tengah tantangan individualisme, globalisasi, dan pengaruh media sosial, prinsip Calvin tetap relevan dengan menekankan pentingnya menjadikan firman Tuhan sebagai dasar pendidikan, penggunaan teknologi untuk kemuliaan Allah, dan membangun kerja sama antara keluarga dan gereja. Dengan membangun identitas dalam Kristus, menerapkan disiplin rohani, dan memberikan teladan hidup yang konsisten, keluarga Kristen dapat mempersiapkan generasi yang teguh dalam iman dan menjadi saksi Kristus di tengah dunia yang terus berubah.