Hubungan Parental Bonding dan Self-Esteem dengan Alexithymia sebagai Mediator pada Mahasiswa Sekolah Tinggi Teologi SAAT Malang

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara parental bonding dan self-esteem dengan alexithymia sebagai mediator pada mahasiswa STT SAAT. Self-esteem merupakan aspek penting dalam kehidupan rohaniwan yang dapat dipengaruhi oleh pengalaman pengasuhan dan kemampuan mengenali serta mengekspresikan emosi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 123 mahasiswa STT SAAT. Alat ukur yang digunakan meliputi Parental Bonding Instrument (PBI), Toronto Alexithymia Scale (TAS), dan Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES). Analisis data dilakukan dengan model mediasi sederhana menggunakan PROCESS Hayes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa parental bonding memiliki hubungan langsung dan tidak langsung dengan self-esteem melalui alexithymia sebagai mediator. Alexithymia juga berhubungan negatif secara signifikan dengan self-esteem. Temuan ini menegaskan pentingnya peran pengasuhan dan kesehatan emosional dalam pembentukan self-esteem. Implikasinya meliputi perlunya reparenting, ruang afeksi dalam pendidikan teologi, dan pendekatan pelayanan yang peka emosi. Penelitian selanjutnya disarankan menyesuaikan alat ukur dengan konteks Indonesia dan menggali lebih lanjut peran alexithymia.